机译:与表面艺术相比,基于科学的表面学习学科的倾向性-两种文化的全新视角
机译:与其骨髓对应物相比,来自骨关节炎的间充质基质细胞是一种与其对同种异体CD4 + T细胞培养物的表面标志物分布和免疫调节相比的不同群体
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机译:“西亚·凯特直接达图”教学游戏在发展早期儿童纪律时,使用教学模式,基于学习文化,国家价值观和播放。 (幼儿园的案例研究)
机译:在选定的地区因子分组中,何首德艺术教师在选定的地区因子分组中,认为,与工作室生产教学环境相比,一名基于学科的艺术教育(DBAE)教学制定增强了学生学习?
机译:骨关节炎滑膜间充质基质细胞是不同的群体相比其表面标志物分布和同种异体CD4 + T细胞培养的免疫调节的骨髓对应。
机译:为第一门学科的学生提供“音乐史”学科的学习计划02“文化与艺术”,025专业“音乐艺术”,专业指导“ Vocal”